里面没有任何反应。
叶峰只得转身离开。
其实，这时候，张一妙还在校长室里，在黑暗中与朱启松抱在一起。
为了不让张一妙发出声音，朱启松用嘴巴紧紧堵住张一妙的嘴巴，同时将她的身体死死推贴在墙上，一动不动。
今晚八点多钟，学校校报主编彭老师把最新一期的样报拿来，让朱启松审阅。
龙江中学内部办的校报，一月一期，八开十六个版面。印刷精美，一点也不比公开发行的报纸质量差。
只在校内发行，师生人手一份，每期印刷两千份。
上面不仅刊登学校活动和得奖等新闻大事，教育系统的消息，还刊登学生作文，老师教学心得，文艺作品等。
朱启松拿起第0038期校报的样报认真看起来。
当他看到校报第四版副刊版时，眼睛一亮，被一篇小小说吸引住了。
它的题目很吸引人：《温馨的眼神》，它的署名更让他怦然心动：“小妙”。
朱启松知道，小妙就是张一妙。
这个笔名是张一妙亲口告诉他的。
这个小丫头片子，竟然还会写小小说。
朱启松心里说了一声，就睁大眼睛看起来。
看了一个开头，他见彭老师还等在那里，抬头对他道：
“彭老师，你把它放在这里，我看完，改好，明天一早交给你。”
“好的，朱校长。”
彭老师恭敬出声，站起来告辞。
彭老师走后，朱启松把办公室门关了，认真看起来。
这篇描写师生恋的散文诗般的小小说，虽有点伤感，但情意绵绵，文笔不错。
朱启松读后很激动，张一妙是通过小小说表达对他的恋情。
其中有一段是这样写的：
柏是杉的语文老师，杉总期盼每天一节的语文课，一直期盼能看到柏温馨的眼神。
柏醇厚的男中音总是让杉觉得特别动听，使她深味到一个三十多岁的男子身上原来也能释放出如此感人的魅力。
它像轻柔的铜箫丝丝入扣地沁到杉的心里来，让杉的每个细胞也跟着舒展开来。
所以杉越来越不可遏制地，几近狂热地迷恋着柏。
杉其实也不小了，而且是个相信缘份的女孩，什么都懂。