至于眼下，她的实力在面对木人时显然是够用了。
刹那永恒将木人定格了瞬间，定格时，这一瞬间又仿佛是化作了永恒。
在永恒流逝的时光中，宋辞晚与木人对视。
她仿佛又一次看到了对方从制作到诞生的全过程，看到了一代又一代传承者在无穷岁月流逝中仓皇的背影，消瘦的脚步，绝望的眼神……如泣如诉。
他们彷徨，他们不安，他们踯躅，他们不甘。
他们有无数声面对岁月的呐喊，也有无数次痛哭流涕，想要放弃。
当全世界都湮灭了，当你的来处已经完全消失无踪了，整个寰宇星海，三千世界中，都只剩下你们互相记得彼此，坚守誓言，等待一个不可望的将来，你真的……还能等得下去吗？
最初或许是可以，但越到后来，每一分每一秒便都是煎熬。
想去死，想发疯，想让整个世界陪葬，又或者，谁陪葬其实并不重要，重要的是，自己终于可以解脱了。
但是——
人又是那么矛盾。
木人也是如此。
毕竟木人亦是由人做啊！
一个一心想要发疯的木人，一个一心追求解脱的木人，真正到了寂灭解脱来临的那一刻，他似乎又不想死了。
他看着宋辞晚，与她目光对视，亦在此时与她对话。
木人说：“宋昭，弑师是要遭天地反噬的。”
宋辞晚不答他的话，却反问：“木先生，我想知晓，火种课室的最初设定，是与死亡挂钩的吗？”
是的，她在问，先前那课室中各种各样倒反天罡的规则设定，是原版的设定吗？还是木人修改后的设定？
想来原版的可能性不大，毕竟昊虚仙岛与蓬莱仙域，原本就是为了传承文化，延续文明而存在。
既然是纯粹的传承仙岛，又怎么可能会做出那种种不讲道理的设定？
那些稀奇古怪、毫不讲理的设定，真的能对传承有任何助益吗？
不，那些东西只会杀死进入课室的一切生灵！
那是饱含恶意的设定，那已经完全偏离了昊虚仙岛存在的初衷。
宋辞晚的问题太过于犀利了，被定格的木人脸上竟有了人性化的痛苦与愤怒。
又痛苦、又愤怒、又挣扎，又无能为力。
木人沙哑声音说：“不在课室内死，也要在课室外死。虫族早晚会再来，与其最后被虫吃掉，倒不如先在我课室内死去，尚可为火种库冲入一份能量！”
原来木人要人死，竟是为了充实火种库的能量。
宋辞晚不由摇头嗤笑了声：“人都死了，传承又还有何意义？”